近日，全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處公布了第五屆教育專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例征集工作評審結(jié)果，我院王海瀾副教授的教學(xué)案例《讓思維可見：一位幼師引入思維導(dǎo)圖的繪本教學(xué)改革》再次入選。

本次案例征集工作共有全國103所院校推薦的700多篇教學(xué)案例參評，經(jīng)全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會組織專家進行初審、初評和終評，共有200篇教學(xué)案例通過最終評審，并推薦至教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心申請入庫。

截至2023年底，我院已有多位教師榮獲全國教育專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例中心入庫，如王海瀾副教授的《重在培養(yǎng)幼兒基本閱讀能力的圖畫書教學(xué)——以<猜猜我有多愛你>的教學(xué)活動為例》、李林慧副教授的《T老師引領(lǐng)的實踐探索：個別化學(xué)習(xí)分享中的師幼互動行為改進》、方鈞君副教授的《規(guī)劃新幼兒園的發(fā)展：一位新園長的成長》等。

中國專業(yè)學(xué)位案例中心是在教育部和財政部的支持下，由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室和教育部指導(dǎo)，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心牽頭建設(shè)，各相關(guān)專業(yè)學(xué)位教指委共同參與，是我國專業(yè)類別最全、案例數(shù)量最多、特色明顯、獲得廣泛認可的國家級案例中心。案例入選情況是專業(yè)學(xué)位水平評估的重要指標。

學(xué)院高度重視專業(yè)學(xué)位案例教學(xué)工作，將案例庫的建設(shè)作為提升專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量提升的重要抓手，從而推動專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)學(xué)位研究生的整體培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)前學(xué)子高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

（撰稿、供圖：陸靜）