為提升青年教師的教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，關(guān)注教師新學(xué)期的工作動(dòng)態(tài)，3月20日下午，我院舉行青年教師新學(xué)期沙龍活動(dòng)，學(xué)院黨委書(shū)記唐潔出席活動(dòng)。活動(dòng)由青年教師聯(lián)誼會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)馮子然主持。
首先，三位新入職的教師陸燁、孫娟娟與周淑金分別就個(gè)人背景、專(zhuān)業(yè)技能、教學(xué)理念和未來(lái)展望等方面進(jìn)行了自我介紹。
其次，青年教師聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)羅文蔚詳細(xì)介紹了2024年度學(xué)校教師教學(xué)比賽計(jì)劃，包括全國(guó)高校混合式教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽、上海師范院校教師智慧教學(xué)大賽以及上海高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽等。對(duì)于每項(xiàng)賽事，她都提供了具體的舉辦時(shí)間和賽事內(nèi)容的深入介紹，旨在鼓勵(lì)青年教師積極參與，通過(guò)這樣的平臺(tái)展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力，同時(shí)借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)交流，提升個(gè)人教學(xué)水平。
隨后，作為學(xué)院青年教師教學(xué)技能大賽的一等獎(jiǎng)獲得者，侯雨佳主題分享了自己的比賽經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗(yàn)。她首先介紹了參賽的初衷，即希望通過(guò)比賽這個(gè)平臺(tái)，檢驗(yàn)和展示自己的教學(xué)能力，同時(shí)借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和吸收同行的優(yōu)秀教學(xué)方法和創(chuàng)意。她細(xì)致地回顧了準(zhǔn)備過(guò)程中的挑戰(zhàn)與克服策略，包括如何選擇和設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新性和教學(xué)效果的課程內(nèi)容，如何運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)增強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。她還分享了她的教學(xué)理念，即始終以學(xué)生為中心，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和需求，致力于創(chuàng)造包容和鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。她鼓勵(lì)在座的青年教師積極參與教學(xué)比賽等專(zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，不僅作為展示自身教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)新思維的舞臺(tái)，更是一個(gè)自我提升和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程。隨后，吳珺、于藍(lán)、陸燁、周淑金、李孜佳等圍繞個(gè)人參加教學(xué)技能競(jìng)賽的收獲體會(huì)、如何在課堂教學(xué)中提升大學(xué)生創(chuàng)造力等話(huà)題先后交流發(fā)言。
學(xué)院黨委書(shū)記唐潔做動(dòng)員講話(huà)。她強(qiáng)調(diào)青年教師代表著學(xué)院的未來(lái)與希望。青年教師比賽不僅是實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”目標(biāo)、提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵路徑，也是衡量教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，更是展現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)成效的顯著舞臺(tái)。她鼓勵(lì)青年教師設(shè)立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，努力弘揚(yáng)和踐行教育家精神，在實(shí)踐中不斷提升自我。她希望青年教師把握機(jī)遇，積極參與學(xué)校教師技能大賽，將此視為自我展示和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的絕佳機(jī)會(huì)，借此機(jī)遇深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)、拓展教育視野，并在教育教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我超越。
作為新成立的學(xué)院，目前學(xué)院有40歲以下青年教師21人，占教師總數(shù)的47%，近3年入職教師14人，占比31%。學(xué)院對(duì)青年教師的教育培養(yǎng)工作賦予了極高的重視，通過(guò)成立青年教師聯(lián)誼會(huì)為青年教師搭建交流平臺(tái)，定期組織系列培訓(xùn)和研討活動(dòng)，為青年教師提供了深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握先進(jìn)教育技術(shù)、提升教學(xué)研究能力的機(jī)會(huì)。同時(shí)舉辦學(xué)院青年教師教學(xué)技能大賽，激勵(lì)青年教師積極參與教學(xué)技能切磋，堅(jiān)持“以賽促建、以賽促改、以賽促進(jìn)”的原則，利用比賽這一平臺(tái)推動(dòng)教學(xué)方法和內(nèi)容的創(chuàng)新，助力青年教師更快地站上講臺(tái)、更好地站穩(wěn)講臺(tái)，進(jìn)一步提升教學(xué)與科研水平。
（攝影、供稿：吳珺）
