“寓”育童心,共創(chuàng)“6T”——學(xué)院奉賢校區(qū)21號(hào)樓榮獲上海高?!?T”管理五星示范公寓
為全面推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè),提升上海高校學(xué)生公寓服務(wù)管理水平,努力把高校學(xué)生宿舍打造成為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、開(kāi)展“三全育人”的重要陣地,學(xué)院奉賢校區(qū)21號(hào)樓在校學(xué)生生活園區(qū)管理中心的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)兩年的孵化創(chuàng)建,從實(shí)地探訪、量取尺寸、繪制圖紙、動(dòng)員采買(mǎi)的前期準(zhǔn)備,到繪制設(shè)計(jì)圖、鉛筆底稿、繪圖上色的樓梯區(qū)域性環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造具有學(xué)前專(zhuān)業(yè)特色的“童心公寓”樓宇品牌,最終成功獲評(píng)上海高校五星級(jí)示范公寓。
學(xué)院高度重視勞動(dòng)育人工作,不斷探索勞動(dòng)教育的新形式和新方法,推動(dòng)院級(jí)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),緊緊圍繞上海高校學(xué)生公寓“六T”管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建要求,即“天天安全保障”“天天人性服務(wù)”“天天規(guī)范管理”“天天行為育人”“天天檢查評(píng)估”“天天反饋提高”,以21號(hào)樓“童心公寓”為試點(diǎn)全面深耕“六T”管理理念,由區(qū)域樓層創(chuàng)設(shè)進(jìn)一步推廣至全方位樓宇建設(shè)。
堅(jiān)持以生為本:以學(xué)生園區(qū)事務(wù)“接訴即辦”服務(wù)平臺(tái)為依托,樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)定期反饋學(xué)生訴求,學(xué)院內(nèi)部多方面、多渠道了解學(xué)生意見(jiàn)與建議并進(jìn)行完善改進(jìn)。在園區(qū)內(nèi)部定期開(kāi)展師生座談會(huì)、職業(yè)生涯咨詢等,以圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為宗旨,了解學(xué)生訴求,助推管理工作規(guī)范化、高效化,逐步將學(xué)生社區(qū)打造成為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的實(shí)踐基地和育人陣地。
強(qiáng)化思政引領(lǐng):學(xué)院注重加強(qiáng)學(xué)生生活園區(qū)黨建工作,將學(xué)生在園區(qū)的日常表現(xiàn)作為學(xué)生入團(tuán)、入黨培養(yǎng)考察的重要環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生積極向黨團(tuán)組織靠攏,強(qiáng)化黨員在園區(qū)的作用發(fā)揮。充分發(fā)揮校友資源,凝聚師生育人合力,選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員和研究生黨員擔(dān)任駐樓輔導(dǎo)員,堅(jiān)持與學(xué)生“同吃、同住、同生活”,實(shí)現(xiàn)與學(xué)生“零距離”接觸,助力學(xué)校學(xué)生生活園區(qū)構(gòu)建多層次、立體化的思想政治教育工作隊(duì)伍。學(xué)院選派優(yōu)秀教師、園長(zhǎng)以及區(qū)教育局學(xué)科骨干在學(xué)生生活園區(qū)開(kāi)展“人生導(dǎo)師”沙龍、學(xué)生座談會(huì)、行業(yè)專(zhuān)家指導(dǎo)會(huì)以及生涯規(guī)劃輔導(dǎo)等,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,提高自身能力,推動(dòng)提升學(xué)生政治素質(zhì)和能力水平。
打造勞育陣地:學(xué)院結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色創(chuàng)設(shè)樓宇新環(huán)境,開(kāi)創(chuàng)育人新方向。通過(guò)手繪、墻面特色裝飾、公共空間打造、主題樓層創(chuàng)建等方式打造具有學(xué)前專(zhuān)業(yè)特色的童心公寓。同時(shí)依托園區(qū)小課堂、學(xué)院“青竹筑夢(mèng)”藝術(shù)類(lèi)課程等特色活動(dòng),不斷探索勞動(dòng)教育與美育的融合點(diǎn)和互補(bǔ)點(diǎn)。以專(zhuān)題講座、主題沙龍、朋輩分享為切入,形成了以宿舍學(xué)生為主體的育人“童”心圓,不斷加強(qiáng)學(xué)生“勞動(dòng)教育觀”的形成,進(jìn)一步弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。抓好宿舍內(nèi)務(wù),細(xì)化評(píng)分指標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)打分制度,定期評(píng)選“最美寢室”和“最美寢室長(zhǎng)”,將寢室安全、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生作為學(xué)生勞動(dòng)育人重要抓手。
注重安全教育:學(xué)院注重宿舍安全教育,建立駐樓輔導(dǎo)員-樓長(zhǎng)-層長(zhǎng)-寢室長(zhǎng)定期交流的工作機(jī)制,抓實(shí)抓細(xì)違章用電等安全檢查工作,通過(guò)寢室自查-輔導(dǎo)員定期查-學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查相結(jié)合的方式,全面排查安全隱患,安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,讓同學(xué)始終守好宿舍安全底線,及時(shí)做好教育轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全風(fēng)險(xiǎn)提前預(yù)警及高效處置。
以赤忱童心,達(dá)美好“宿”愿。未來(lái),學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持把服務(wù)學(xué)生放在首位,秉持“慈幼 善育 傳承 創(chuàng)新”的院訓(xùn),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),賦能學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)學(xué)生社區(qū)從生活區(qū)域向育人場(chǎng)域遞進(jìn)升級(jí),為高?!耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
(撰稿:徐一航 夏琰,攝影:學(xué)生生活園區(qū))