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學(xué)院2025年教育實(shí)踐基地年會(huì)成功召開

發(fā)布者:網(wǎng)站管理員發(fā)布時(shí)間:2025-06-27瀏覽次數(shù):10

6月20日下午,kaiyun體育登錄網(wǎng)頁入口2025年教育實(shí)踐基地年會(huì)在徐匯校區(qū)教苑樓C座多功能廳召開,來自各實(shí)踐基地的100余位幼兒園教師代表參會(huì)。教務(wù)處副處長邱乙哲,學(xué)院黨委書記楊成龍、副院長何慧華、本科專業(yè)負(fù)責(zé)人羅文蔚、實(shí)踐負(fù)責(zé)人李林慧、陸燁等學(xué)院教師出席。會(huì)議由kaiyun體育登錄網(wǎng)頁入口副院長何慧華主持。

會(huì)議伊始,何慧華向與會(huì)的實(shí)踐基地與老師表示感謝。她談到,學(xué)前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)經(jīng)過二十年的積累和打磨,已經(jīng)在上海學(xué)前教育領(lǐng)域樹立了優(yōu)秀的口碑。正值“十四五”收官年,學(xué)院也將不斷吸納優(yōu)質(zhì)基地,為學(xué)生實(shí)訓(xùn)提供更為多元的機(jī)會(huì)。



楊成龍代表學(xué)院致辭,與會(huì)園所不僅是學(xué)院的實(shí)踐基地,更是學(xué)生專業(yè)成長的引路人。同時(shí),他對(duì)學(xué)校及學(xué)院各職能部門在教育見實(shí)習(xí)工作中給予的大力支持表示感謝。他表示,學(xué)院在人才培養(yǎng)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生育人情懷,提升學(xué)生實(shí)踐技能,啟蒙學(xué)生AI素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生開放包容、國際化的品質(zhì)。



實(shí)踐成果的收獲離不開實(shí)踐基地的精心安排以及每一個(gè)基地指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),本次會(huì)議對(duì)2024-2025學(xué)年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀實(shí)踐基地和指導(dǎo)老師進(jìn)行了表彰,以鼓勵(lì)他們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)前教育教師工作中的卓越貢獻(xiàn)。



優(yōu)秀實(shí)踐基地代表機(jī)關(guān)建國幼兒園的錢伊蕾老師分享了該園作為教育實(shí)踐基地的豐富經(jīng)驗(yàn)與思考。她表示機(jī)關(guān)建國幼兒園通過選拔帶教老師、制定個(gè)性化帶教方案、組織參與教研活動(dòng)等方式,為實(shí)習(xí)生提供了全方位的支持。



隨后,學(xué)院與新的教育實(shí)踐基地代表簽約,推動(dòng)學(xué)院與實(shí)踐基地合作關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展與深化。此次簽約不僅為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生提供了更多優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也為雙方在人才培養(yǎng)、教育研究等方面的合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。



本科實(shí)踐負(fù)責(zé)人李林慧詳細(xì)介紹了本年度實(shí)習(xí)工作的具體安排。她指出,學(xué)院將繼續(xù)推行“輪轉(zhuǎn)見習(xí)”與“實(shí)習(xí)演習(xí)”相結(jié)合的模式,通過長達(dá)12周的見習(xí)和10周的實(shí)習(xí),讓學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院還將與實(shí)踐基地共同開展教育研究項(xiàng)目,推動(dòng)保教深度融合,提升學(xué)生的AI素養(yǎng)和實(shí)踐能力。



最后,邱乙哲對(duì)實(shí)踐基地的園長和老師們表示衷心感謝,并對(duì)本年度教育實(shí)習(xí)工作給予肯定。她談到,實(shí)踐基地是學(xué)生成長的重要階梯,每一位學(xué)生的華麗蛻變都離不開實(shí)踐基地老師的悉心托舉。同時(shí),她還表示面對(duì)時(shí)代的新挑戰(zhàn),學(xué)前教育專業(yè)的不斷發(fā)展需要各方攜手努力,持續(xù)深化保教融合,提升學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新素養(yǎng)。



目前,學(xué)院教育實(shí)踐基地已擴(kuò)展到103所。未來,kaiyun體育登錄網(wǎng)頁入口將繼續(xù)攜手各實(shí)踐基地,共同探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,助力學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生在實(shí)踐中成長,在創(chuàng)新中發(fā)展,為構(gòu)建高質(zhì)量學(xué)前教育體系貢獻(xiàn)力量。




(供稿:何思蝶;攝影:馬超予)