為扎實(shí)開展訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)前學(xué)子走進(jìn)行業(yè)，學(xué)院積極對(duì)接公民辦幼兒園、托育機(jī)構(gòu)、教培機(jī)構(gòu)等相關(guān)行業(yè)，整合校內(nèi)外資源，不斷拓展實(shí)習(xí)渠道，優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)模式，為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，深入開展暑期職業(yè)訓(xùn)練營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)，本次暑期訓(xùn)練營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)共計(jì)400余名學(xué)生參加。近日，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪上?？萍即髮W(xué)附屬民辦幼兒園、嘉寶前灘幼兒園和昂立青少兒成長(zhǎng)中心等多家單位，看望慰問部分實(shí)習(xí)學(xué)生。

7月4日，學(xué)院黨委書記楊成龍、黨委副書記、副院長(zhǎng)周澤龍，2022級(jí)輔導(dǎo)員何坤鵬走訪上海科技大學(xué)附屬民辦幼兒園，與上海科技大學(xué)附屬民辦幼兒園園長(zhǎng)毛美娟及副園長(zhǎng)、支部書記陳科靜圍繞行業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)形勢(shì)、家校溝通能力和師范生技能培養(yǎng)等方面展開交流探討。

楊成龍談到，針對(duì)生育率降低、幼兒園縮招現(xiàn)狀，應(yīng)辯證看待當(dāng)前短期困境，把握行業(yè)未來(lái)發(fā)展新契機(jī)。周澤龍?zhí)嵝淹瑢W(xué)們上下班過程中要加強(qiáng)自我防護(hù)，確保人身安全，遇突發(fā)情況及時(shí)聯(lián)系老師或家長(zhǎng)，并在帶教幼兒過程中注意安全教育。毛美娟園長(zhǎng)談到培養(yǎng)師范生技能和家校溝通能力的重要性，新時(shí)代師范生不僅要基本功扎實(shí)，更要多技能協(xié)調(diào)發(fā)展，提升專業(yè)能力；同時(shí)要注重家校溝通，定期開展家訪，促進(jìn)家園共育。

7月15日，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪嘉寶前灘幼兒園，看望在此參與暑期訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)。嘉寶前灘幼兒園人事經(jīng)理Joycie熱情接待了學(xué)院一行，并帶領(lǐng)大家參觀了園所環(huán)境，詳細(xì)介紹了獨(dú)具特色的教育空間、設(shè)施配置以及充滿活力的校園文化氛圍。參觀結(jié)束后，嘉寶教育理事王安蓉女士與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及師生代表進(jìn)行了深入交談。

座談會(huì)上，雙方就高素質(zhì)幼教人才培養(yǎng)、行業(yè)前沿及校企合作深入交流。王安蓉理事肯定了學(xué)院實(shí)習(xí)生的綜合素養(yǎng)，表示未來(lái)幼教工作者需扎實(shí)專業(yè)功底，兼具創(chuàng)新思維、跨文化理解力和持續(xù)學(xué)習(xí)能力。

實(shí)習(xí)生趙萌、馬伊然、賀欣妮逐一分享了實(shí)踐感悟。她們深入體驗(yàn)了幼兒園一日流程、師幼互動(dòng)、課程實(shí)施與家園溝通，切實(shí)感受到工作的專業(yè)性與創(chuàng)造性。通過帶班、協(xié)助教學(xué)、觀察記錄等實(shí)踐，不僅檢驗(yàn)了所學(xué)知識(shí)，更鍛煉了應(yīng)變與解決問題能力，對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

7月16日，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一行抵達(dá)昂立教育集團(tuán)進(jìn)行走訪慰問。昂立教育集團(tuán)高級(jí)人力資源經(jīng)理黃雨主持接待，校企合作與招聘負(fù)責(zé)人韓洋全程陪同并詳細(xì)介紹了中心的運(yùn)營(yíng)模式、特色課程體系及人才發(fā)展通道。

座談會(huì)上，楊成龍介紹了學(xué)院專業(yè)特色、人才培養(yǎng)目標(biāo)及近年來(lái)取得的辦學(xué)成果。他著重闡述了學(xué)院致力于培養(yǎng)兼具理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力、符合新時(shí)代需求的幼教人才的育人理念。隨后，昂立教育集團(tuán)人力總監(jiān)衛(wèi)彥伊、昂立教育集團(tuán)高級(jí)人力經(jīng)理郁春平分別就校招活動(dòng)規(guī)劃、深化校企合作機(jī)制以及為學(xué)生提供簡(jiǎn)歷優(yōu)化、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)等具體支持措施進(jìn)行了深入分享。雙方就如何更精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)需求、提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力展開了交流探討。

隨后，學(xué)生代表陳俊瑋、毛佳慧進(jìn)行了實(shí)踐分享。他們?cè)诎毫⒔佑|了不同年齡段的學(xué)生，不僅豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓展了職業(yè)視野，更鍛煉了差異化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理能力，對(duì)教育行業(yè)的多元發(fā)展路徑有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了投身教育事業(yè)的信心。

學(xué)院在走訪企業(yè)的過程中不僅帶去了學(xué)院對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的慰問鼓勵(lì)，也積極搭建了院校與行業(yè)深化合作的橋梁，助力學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)場(chǎng)景中錘煉技能、深化認(rèn)知、明晰方向，為未來(lái)?yè)P(yáng)帆職場(chǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基石。未來(lái)，學(xué)院將進(jìn)一步深化與相關(guān)單位的緊密合作，為學(xué)生搭建廣闊實(shí)踐平臺(tái)，提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源，助力學(xué)院就業(yè)工作高質(zhì)量開展。

（供稿：夏辰熙、秦佳妮；攝影：kaiyun體育登錄網(wǎng)頁(yè)入口）